Cerchiamo volontari per i doposcuola parrocchiali

La pandemia ha lasciato una pesante eredità. Molti ragazzi hanno subito gravi consenguenze a causa dei lockdown che si sono succeduti negli ultimi tre anni. Ri ...

Dislessia: un corso per insegnare a leggere in inglese

Presentazione dell'innovativo Tattum reading program, una risposta per molti dei nostri ragazzi che fanno fatica a leggere

Vicini a distanza - La storia di Monica

In questo momento di allontanamento forzato è possibile aiutare qualcuno a distanza? Nell'anno della DAD anche i volontari dei doposcuola ambrosiani si sono ing ...

Aggiornamenti - Nessuno Resti Indietro

A circa dieci mesi dalla prima donazione e a nove dalla consegna dei primi computer al dopocuola di Cassina de' Pecchi possiamo fare un primo bilancio su Nessun ...

Programma formativo 2019/2020 doposcuola

Ecco il nuovo programma di formazione annuale rivolto a tutti i Doposcuola della Diocesi di Milano, differenziato per ruoli ed esperienza

Facendo doposcuola. Guida pratica agli strumenti

Una guida facilmente accessibile, flessibile e modificabile affinchè ogni doposcuola e ogni volontario possano consultarla e integrarla mettendo a disposizione ...

In cosa consiste un doposcuola parrocchiale

PROGRAMMA FORMATIVO ANNUALE

Proposte per coordinatori e volontari dei doposcuola parrocchiali

Che cos’è un doposcuola parrocchiale? I partecipanti a Dieci Volte Tanto

Difficile dire cosa sia un doposcuola parrocchiale… Lo stesso sostantivo “doposcuola” non definisce in modo esauriente l’esperienza multiforme e articolata dei ...

Dieci Volte Tanto: Bicocca

Il doposcuola OSGB nasce all'interno del progetto dell'oratorio San Giovanni Battista alla Bicocca come servizio rivolto alle famiglie del territorio, che hanno ...

Dieci Volte Tanto: Doposcuola Kolbe

Il Doposcuola Kolbe svolge un’attività di supporto e aiuto allo studio e allo svolgimento dei compiti per ragazzi delle medie inferiori basata sulla disponibili ...

Dieci Volte Tanto: Casoretto S.Maria Bianca della Misericordia

Il doposcuola San Luca-Casoretto nasce nel 2015 dalla fusione dei due doposcuola delle singole parrocchie, che operavano nel quartiere da più di 20 anni, per un ...

Dieci Volte Tanto: Doposcuola Famiglia Martin S.Pio X

L’attivita’ dell’Aiuto allo studio dell’Associazione Famiglia Martin e’ iniziata circa dieci anni fa presso la parrocchia di San Pio X come aiuto nello svolgime ...

Dieci Volte Tanto: S.Gioachimo

Il territorio in cui opera la Parrocchia di San Gioachimo è caratterizzato da scuole primarie e secondarie di I grado con forte percentuale di alunni che sono f ...

Dieci Volte Tanto: Santa Maria Annunciata in Chiesa Rossa

Doposcuola avviato nel 2014 con l’attuale necessità di aggiornarsi e i migliorare le competenze nel seguire i ragazzi anche alla luce del sempre maggiore utiliz ...

Dieci Volte Tanto: Spaziovita Nova Milanese

Nello specifico del servizio, pensiamo al doposcuola come ad un ambiente familiare e stimolante in cui assistere il ragazzo durante lo svolgimento dei compiti ...

Dieci Volte Tanto: Cag e doposcuola Poliedro

Il CAG Progetto Poliedro è nato nel 1993-94 all'interno del Decanato Cagnola come ipotesi di intervento nei confronti del disagio minorile.

Doposcuola: integrare saperi promuovere cittadinanza

Sabato 2 dicembre 9.30-12,30 Il doposcuola come laboratorio di interculturalità

Doposcuola parrocchiali, l’importanza di lavorare in rete

«Lavorare in rete per promuovere il successo formativo» è il titolo della tavola rotonda dedicata al ruolo dei doposcuola parrocchiali nella diocesi di Milano c ...

Compiti: quelli dei genitori per favorire lo studio scolastico

Chi fa i compiti a casa e come: suggerimenti ai genitori per evitare campi di battaglia

Non (più) solo l’italiano

Il Temperino di Monza, doposcuola per stranieri in continua trasformazione

Relazioni e apprendimenti al tempo degli smartphone

Intervento di Michele Aglieri, pedagogista dell'Università Cattolica di Milano, al seminario Caritas "Doposcuola2.0"

#DOPOSCUOL@ 2.0

Com'è cambiato il mondo ai ragazzi che frequentano i nostri doposcuola, come sono cambiati i loro modi di relazionarsi e di imparare da quando le tecnologie dig ...

LE TECNOLOGIE E I RAGAZZI DEL DOPOSCUOLA

L’esperienza di due ds parrocchiali della zona Varese gestiti da Intrecci

IL BAMBINO VIVACE NON È UN MALATO

Sempre a proposito di scuola e di Bes, evitare la medicalizzazione con l'impiego educativo dei pari: spunti utili anche per i d.s. di Daniele Novara

Una speciale attenzione educativa, seminario di maggio

Intervento di Alessandro Croci, pedagogista, collaboratore di Icaro: la collaborazione tra Scuola e Doposcuola alla luce della normativa sui BES

Dodici anni dei Centri di Aiuto allo Studio a Cinisello Balsamo

I Centri di Aiuto allo Studio a Cinisello Balsamo, progetto promosso da Anffas nel 2002: il racconto della coordinatrice Cesira Cacopardi.

CRESCERE SENZA FRETTA

Tutti stranieri a S.Ildefonso, Milano c.so Sempione, cura del rapporto individuale e lettura attenta dei bisogni. Con il rischio del ghetto.

Non solo nel momento del bisogno

Il complesso rapporto con le scuole dei 10 ds del progetto Città Nuova, v.le Monza a Milano, inseguiti a inizio anno e poi spesso costretti a inseguire i docen ...

Competenza scàmbiasi

Dal seminario "Oratorio e doposcuola" il racconto di un oratorio che si fonde con il doposcuola e in cui i ragazzi non solo imparano ma anche insegnano.Tutti.

Mensa, gioco, compiti, merenda e sport

Lo "storico" progetto Itinera College a Melzo: due oratori, due doposcuola, un solo pulmino e molte proposte. Un altro racconto del seminario.

Le parole di un'operatrice e la lettera di un ragazzo

Prima il racconto di una proposta: far partecipare i ragazzi del ds B.Garelli alla colletta alimentare. Poi lo scritto di un ragazzino, con tanto di poesia di ...

Che senso ha fare i compiti?

Storie di doposcuola: da alunno in crisi con i compiti a coordinatore di un doposcuola, il racconto di Michele Ferri del ds "Meglio dopo, insieme" a Sesto S.G.

Oratorio e doposcuola

Seminario. SABATO 29 Novembre 2014 dalle ore 9.30 alle ore 12.30. Quali relazioni e collaborazioni ci sono e quali potrebbero esserci tra doposcuola e oratorio? ...

2014-15 DOPOSCUOLA E FORMAZIONE

Proposte formative per operatori del territorio su temi quali Progettazione di un doposcuola, Regole e conflitti, Lavorare in équipe, Lo stile del....

Brani relativi al tema doposcuola estratti da: EDUCARE GENERANDO FUTURO

Ricerca realizzata da: Caritas Ambrosiana, Ismu, Pastorale dei migranti, FOM. I minori di origine straniera in Oratorio: dall’integrazione alla condivisione

La coordinatrice “interprete”

L'utilità di una suddivisione dei ruoli nel volontariato. Intervista a Cristina Mauri coordinatrice cittadina dei doposcuola di Monza.

Formazione decentrata per gli operatori dei doposcuola

Anche quest'anno la segreteria Doposcuola intende proporre corsi di formazione a livello decanale o zonale rivolti agli operatori dei doposcuola.